ABC … Program wychowania przedszkolnego XXI wieku. Oprac. Ewa Bełczewska, Maryla Herde, Elżbieta Kwiatkowska, Joanna Wasilewska, Anna Łada – Grodzicka. Warszawa 2000. (402)

Acman Janina, Ryll Ryszard, Awans zawodowy nauczyciela. Praktyczny poradnik, Warszawa – Łódź 2004. (228)

Andrzejewski Marek. Prawna ochrona rodziny. Warszawa 1999. (374).

Atlas polskiego podziemia niepodległościowego 1944 – 1956. Warszawa – Lublin 2007. (82)

Arends Richard I., Uczymy się nauczać. Warszawa 1994. (215).

Augustyn Józef  SJ,  Wychowanie seksualne w rodzinie i szkole. Cele, zasady, metody, Kraków 1999. (9)

Augustyn Józef,  Integracja seksualna. Przewodnik w poznawaniu i kształtowaniu własnej seksualności,  Kraków 1998. (25)

Autoewaluacja w szkole. Pod redakcją: Elżbiety Tołwińskiej-Królikowskiej, Martin Baumgartner-Schaffner, Edyta Brudnik, Agnieszka Fijałkowska, Ewa Kędracki-Feldman, Beata Owczarska, Magdalena Zielińska. CODN Warszawa 2002. (230)

Auschwitz. Pamięć dla przyszłości. Teki Edukacyjne IPN, Warszawa 2003. (77)

Awans zawodowy nauczyciela. Poradnik. CODN Warszawa 2000. (231)

Awans zawodowy nauczyciela. Przepisy. Procedury. Przykłady. Jelenia Góra 2001. (229)

 

Badania nad tożsamością regionalną. Stan i potrzeby. Materiały z konferencji naukowej Łódź 2 czerwca 1998 roku. Redakcja naukowa Andrzej Matczak, Łódź-Ciechanów 1999. (106)

Baraniak Barbara. Program kształcenia zawodowego. Teoria – metodologia – aplikacje. Warszawa 2001. (359)

Baraszenkow W. S.. Wszechświat w elektronice, Kraków 1998. (205)

Bartoszewska Maria, Lubelskie. Edukacja regionalna – dziedzictwo kulturowe w regionie. Program ścieżki edukacyjnej w szkole podstawowej, II etap edukacyjny; klasy IV – VI, Kielce 2001. (110)

Bartoszewska Maria, Lubelszczyzna. Regionalna ścieżka edukacyjna. Zeszyt dla szkoły podstawowej, kl. 4 – 6, Kielce 2002. (109)

Biblioteki Pedagogiczne w Polsce. Informator bibliotek pedagogicznych w roku szkolnym 2003/2004, Warszawa 2003. (196)

Black Paul, Harrisom Christie, Lee Clark, Marshall Bethan, Wiliam Dylan, Jak oceniać aby uczyć? Warszawa 2006. (218)

Bocheńska Katarzyna, Sztuka retoryki. Uczeń w roli mówcy, Warszawa 2005. (97)

Bogacka – Osińska Bogumiła, Łazuchiewicz Danuta, Bądź bezpieczny na drodze. Karta rowerowa. Poradnik dla nauczyciela i program edukacyjny z elementami Przedmiotowego Systemu Oceniania (PSO), Warszawa 2004. (145)

Bonstingl John Jay, Szkoła jakości. Wprowadzenie do Total Quality Management w edukacji. Warszawa 1999. (216).

Bourdieu Pierre, Passeron Jean – Claude, Reprodukcja. Elementy teorii systemu nauczania, Wstęp I redakcja naukowa Antonina Kłoskowska, Warszawa 1990. (201)

Bouvet Daniel, Mowa dziecka. Wychowanie dwujęzykowe dziecka nie słyszącego. Warszawa 1996. (91)

Brophy Jere, Motywowanie uczniów do nauki. Warszawa 2002. (217)

Brudnik Edyta,  Ja i mój uczeń pracujemy aktywnie. Przewodnik po metodach aktywizujących. Część 2, Kielce 2003. (124), (339)

Brzozowski Leszek, Wypadki przy pracy, w drodze do pracy i z pracy. Stan prawny wrzesień 1999, Gdańsk 1999. (114)

Budzyński Stefan,  Wiara i miłość. Materiały pomocnicze do nauki religii i etyki dla młodzieży szkół średnich, Warszawa 1993. (42)

Byers Richard, Rose Richard, Jak zaplanować prace z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Opracowanie metodyczne dla nauczycieli, Warszawa 2002. (276)

 

Cekiera Czesław,   Psychoprofilaktyka uzależnień oraz terapia i resocjalizacja osób uzależnionych. Metody, programy, modele, ośrodki, zakłady, wspólnoty, Lublin 1993. (70)

Celarek Barbara, Dąbrowski Mirosław, Jankowski Bogdan, Obidniak Dorota, Żmijski Janusz, Projektowanie. Materiały szkoleniowe dla rad pedagogicznych. CODN Warszawa 1999.(232)

Certyfikat jakości. Szkoła przedsiębiorczości. Podsumowanie pierwszej edycji projektu. (Brak miejsca i daty wydania). (424)

Chełm i okolice. Tekst Krystyna Mart, zdjęcia Karol Dromlewski. Brak miejsca i roku wydania (347)

Chełm i okolice. Turystyka aktywna. Brak miejsca i roku wydania. (348)

Chmielewska Elżbieta, Zabawy logopedyczne i nie tylko. Poradnik dla nauczycieli i rodziców. Kielce 2001. (280)

Chmielewska Małgorzata, Margasiński Adam, Tablice kultury, Wołomin 2004. (115)

Chomczyńska-Miliszkiewicz Mariola,  Pankowska Dorota,  Polubić szkołę. Ćwiczenia grupowe do pracy wychowawczej, Warszawa 1995. (63)

Chwastek Danuta, Pacholska Maria, Kramek Krzysztof, Wittek Wiesław, Blok przedmiotów humanistycznych w szkole podstawowej. Poradnik dla nauczycieli pracujących z programami i podręcznikami Wydawnictwa ARKA, Poznań 2001. (258)

Cline Victor B.,  Skutki pornografii .Dowody eksperymentalne i kliniczne, Gdańsk 1996. (33)

Cooper Pamela J., Sprawne porozumiewanie się. 114 scenariuszy ćwiczeń z mówienia i słuchania. Warszawa 1999.

Czapnik Elżbieta, Egzamin zewnętrzny sukcesem ucznia i nauczyciela, Warszawa 2005. (233)

Czapnik Elżbieta, Od standardu wymagań egzaminacyjnych do oceniania na egzaminie, Warszawa 2005, (256)

Człowiek a AIDS. Lublin 1994. (385)

Czerwiec 76. Krok ku wolności. Teki Edukacyjne IPN. Warszawa 2003. (78)

 

Dauber Heinrich,  Obszary uczenia się w przyszłości. Perspektywy pedagogiki humanistycznej, Kraków – brak daty wydania. (65)

Dauber Heinrich. Podstawy pedagogiki humanistycznej. Zintegrowane układy między terapią i polityką. Redakcja naukowa Wiktor Żłobiki. Kraków, brak daty wydania. (387)

Dąbrowska Teresa Elżbieta, Wojciechowska  Charlak Barbara. Między praktyką a teorią wychowania. Lublin 1997. (371)

Dekada reform w kształceniu obowiązkowym w Unii Europejskiej (1984 – 1994), Warszawa 1999. (137)

Dereń Anna, Grondas Marek, Sielatycki Mirosław, Społowicz Grzegorz, Wasiak-Kowalska Elżbieta, Integracja międzyprzedmiotowa. Materiały szkoleniowe dla rad pedagogicznych. CODN Warszawa 1999. (234)

Diagnoza edukacyjna. Zadania wyboru wielokrotnego. Materiały z III Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej w Wałbrzychu. Redakcja naukowa Bolesław Niemiro, Janusz Mulawa, Wałbrzych brak daty. (259)

Dialog(i) w kulturze. Pod redakcją Joanny Ostrowskiej, Izabeli Skórzyńskiej, Poznań 2001. (116)

Dlaczego należy uczyć o holokauście. Redakcja Jolanta Ambrosewicz – Jacobs, Leszek Hońdo. Wyd. II poszerzone. Kraków 2005. (414)

Dodds Bill,  Tato w katolickim stylu, Kraków 1994. (48)

Domagalski Zbigniew ks.,  Małżeństwo darem i wezwaniem. Gniezno 1995. (15)

Drabarek B. Rowińska J. Stachowicz A. Szkoła analizy tekstów kultury. Nowa matura z języka polskiego. Podręcznik dla szkół średnich. Warszawa 1999. (197)

Drugie opowieści terapeutów. Komentuje Halina Olechnowicz, Warszawa 2000. (60)

Dudziak Urszula, Wychowanie w klasie szkolnej. Scenariusze godzin wychowawczych dla szkół ponadpodstawowych, Warszawa 2002. (168)

Duraj – Nowakowa Krystyna, Integrowanie edukacji wczesnoszkolnej. Modernizacja teorii i praktyki, Kraków 1998. (325).

Durda Marek, Maciejewska Jadwiga, Jak badać i podnosić jakość pracy szkoły? Poradnik dla dyrektorów, rad pedagogicznych i organów nadzorujących szkoły,  Poznań 2002. (154)

Dybek Halina, Doradztwo metodyczne i doskonalenie zawodowe nauczycieli, Kraków 2002. (323)

Dyrektorzy szkół w Unii Europejskiej, Warszawa 1996. (207).

Dzierzgowska Irena, Rozniszewska – Woźniak Monika, Mierzenie jakości pracy przedszkola. Poradnik, Warszawa 1998. (170)

Dzierzgowska Irena, Wlazło Stefan, Mierzenie jakości pracy szkoły podstawowej. Poradnik, Warszawa 2000. (171)

Dzierzgowska Irena, Dyrektor w zreformowanej szkole, CODN Warszawa 2000. (235)

Dzierzgowska Irena, Wlazło Stefan, Mierzenie jakości pracy szkoły, Poradnik dla wizytatorów, inspektorów, dyrektorów szkół i placówek oświatowych oraz nauczycieli, Brak miejsca i daty wydania. (255), (337), (338), (403)

Dzierzgowski Sergiusz, Mierzenie jakości pracy szkoły podstawowej. Raport. Warszawa maj 2000, Warszawa 2000. (172)

Dziewiecki Marek, Integralna polityka uzależnień w szkole. Krótki poradnik psychologiczny. Kraków, brak daty wydania. (370)

Dziewiecki Marek, Osoba i wychowanie. Pedagogika personalistyczna w praktyce, Kraków 2003. (303)

 

 

Edukacja elementarna a diagnoza pedagogiczna. CODN 2002. (312)

Edukacja edukacji, czyli o ścieżkach międzyprzedmiotowych, Kielce 2002. (125)

Edukacja

Edukacja regionalna. Dziedzictwo kulturowe w zreformowanej szkole. Materiały dla nauczycieli. Praca zbiorowa pod red. Stefana Bednarka, Wrocław 2000. (105)

Edukacja w zmieniającym się społeczeństwie, Warszawa 1996. (185)

Edukacja zawodoznawcza i edukacja projakościowa w szkole. Redakcja: Andrzej Krajna, Leszek Ryk, Krystyna Sujak – Lesz. Wrocław 2005. (357)

Egzamin gimnazjalny. Standardy wymagań w pytaniach i odpowiedziach. Matematyka, fizyka, chemia, biologia, geografia. Praca zbiorowa pod redakcją Marcina Kurczaba, Warszawa 2002 (260)

Ehmann Rudolf,   Poronne działanie doustnych środków antykoncepcyjnych, Gdańsk 1994. (12)

Ekspert komisji kwalifikacyjnej i egzaminacyjnej. Poradnik. Praca zbiorowa pod redakcją Małgorzaty Pomianowskiej, Warszawa 2003. (341).

Elsner Danuta,  Doskonalenie kierowania placówką oświatową. Wokół nowych pojęć i zagadnień. Chorzów 1999. (163)

Elsner Danuta, Jak planować rozwój placówki oświatowej ? Teoria i praktyka. Chorzów 2002. (358)

Elsner Danuta, Stwórzmy wspaniałe przedszkole. Materiały samokształceniowe dla dyrektorów, Część 1 – 2, Chorzów 1996 i 1997. (313)

Elsner Danuta, 20 problemów pracy własnej dyrektora szkoły. Jelenia Góra 1992. (254)

Elsner Danuta, Taraszkiewicz Małgorzata, Opiekun stażu jako refleksyjny praktyk. Chorzów 2002, (płyta CD) (136)

Engel Rendy,  Edukacja seksualna – plaga ostateczna, Komorów 1998. (20)

Etyka. Zarys. Uniwersytet Jagielloński. Kraków 1992. (204)

Europejski kodeks walki z rakiem. Wersja trzecia (2003). Pod red. Witolda Zatońskiego. Warszawa 2008. (404)

Europejski system opisu kształcenia językowego: uczenie się, nauczanie, ocenianie, Warszawa 2003. (138)

 

Fechner – Sędzicka Iwona, Szkolny system wspierania zdolności. Jak rozpoznać i rozwijać dziecięce uzdolnienia?Toruń 1999. ( 364)

Franck Bernard,  Leksykon New Age w stu kluczowych pojęciach,  Kraków 1997. (11)

 

Gade  Ernst – Georg, Listing Thomas, Skuteczne prowadzenie grupy, Kraków 2005. (153)

Galczak Mirosława, Elżbieta Złowodzka – Jetter, Małgorzata Bojarska, Mariusz paris. Jak konstruować szkolny program wychowawczy? Kraków 2001 (405)

Gatunek i jego środowisko. Multimedialny program komputerowy. Poradnik metodyczny i płyta. Koordynator Henryk Wiśniewski. Warszawa – Bydgoszcz 2008. ( 350)

Gawrecki Lechosław,  Kompetencje menadżera oświaty. Poradnik dla dyrektorów szkół i innych placówek edukacyjnych oraz pracowników prowadzących i nadzorujących. Poznań 2003. (368)

Gierech Andrzej,  Powrót z kainowej doliny, Poznań 1997. (21)

Głodkowska Joanna, Zabawa i nauka w kręgu baśni. Metoda wspomagania wrażliwości edukacyjnej dziecka lekko upośledzonego umysłowo w wieku wczesnoszkolnym, Warszwa 2001. (281)

Goźlinska Elżbieta, Ściąga dla nauczyciela, czyli co nauczyciel musi, co może, a co powinien. Warszawa 2005. (237)

Góralczyk Ewa, Moje dziecka w szkole. Poradnik dla rodziców i wychowawców. Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno – Pedagogicznej. Warszwa 2008. (349)

Górak – Sosnowska Katarzyna, Perspektywy świata arabskiego w kontekście Milenijnych Celów Rozwoju. Warszawa 2007. ( 390)

Górecka Halina Górecka Magdalena, Ochrona praw dziecka w prawie międzynarodowym i jego realizacja w Polsce, Olsztyn – Kraków 2001. (98)

Grabałowska Krystyna, Jastrząb Jadwiga, Mickiewicz Janina,  Wojak Maria, Ćwiczenia w czytaniu i pisaniu. Poradnik metodyczny do terapii dzieci dyslektycznych, Toruń 1996. (83)

Grabowska Krystyna, Kołodziej Waldemar, Nadzór pedagogiczny dyrektora sprawowany przez wewnętrzne mierzenie jakości pracy z praktyce, ODN Białystok 2000. (148)

Grębski Marek, Sukces na egzaminie, Warszawa 2004. (111)

Grondas Marek, Żmijski Janusz, Wiedza o społeczeństwie, zakres podstawowy i rozszerzony. Zadania, testy, arkusze egzaminacyjne, Warszawa 2004. (183)

 

Haak Henryk,  Prawo wobec narkomanów, Warszawa/Poznań 1993. (40)

Hafnem Manfred, Ochrona środowiska. Księga eko – testów do pracy w szkole i w domu, Kraków 1993. (330)

Hanczakowski Michał, Kuziak Michał, Zawadzki Andrzej, Żylis Bernadetta, Tablice. Epoki literackie. Od antyku do współczesności, Bielsko-Biała 2005. (238)

Harmin Merrill, Duch kasy. Jak motywować uczniów do nauki. Z polskimi przykładami z kursu internetowego Akademii „Szkoły uczącej się”, Warszawa 2005. (214) (267) (279), (432)

Hofman Iwona, Zjednoczona Europa w publicystyce paryskiej Kultury. Lublin 2001. (213)

Hone Genevieve,  Mercure Julien,  Małżeńskie pory roku,  Kraków 1997. (26)

 

Integracja dzieci o szczególnych potrzebach. Wybrane zagadnienia etyczne. Redakcja Gavin Fairbairn i  Susan Fairbairn, Warszawa 2000. (51)

 

Jaczewski Andrzej,  Biologiczne i  medyczne podstawy rozwoju i wychowania, Warszawa 1993. (17)

Jakość usług certyfikacyjnych systemów zarządzania. Praca zbiorowa. Jacek Łuczak (red). Poznań 2004. (419)

Jak reagować na cyberprzemoc. Poradnik dla szkół. Red. Łukasz Wojtasik. Wyd. II. Brak miejsca i roku wydania. (433)

Jamrożak Bożena Sobczak Jolanta,   Komunikacja interpersonalna czyli jak wspomagać swoja przedsiębiorczość. Podręcznik, Poznań 2000. (64)

Janicka – Panek Teresa, Zanim wybierzesz program i podręcznik do nauczania zintegrowanego, Warszawa 2002. (393)

Janowski Andrzej, Pedagogika praktyczna. Zarys problematyki, zdrowy rozsądek, wyniki badań, Warszawa 2004. (394)

Janowski Andrzej,  Poznawanie uczniów. Zdobywanie informacji w pracy wychowawczej, Warszwa 2002. (282)

Janowski Andrzej, Uczeń w teatrze życia szkolnego, Warszwa 1995. (283)

Jaśkiewicz Małgorzata, Jędras Zbigniew, Dudarska Jadwiga Urszula, Mierzenie jaości wybranych obszarów pracy szkoły. Szkolny. Program wychowawczy. Wewnątrzszkolny system oceniania. Toruń 2001. (239)

Jednolity Akt Europejski. Traktat o Unii Europejskiej, Warszawa 2004. (143)

Jeffries Clive, Lewis Roger,  Meed John, Merritt Roger,  Kształcenie otwarte od a do z. Warszawa 1997. ( 369)

Jeziorska Janina, Szkolne pytania czyli dylematy nauczania. Warszawa 1996. (199)

 

Kalbarczyk Marek, Świat otwarty dla niewidomych. Szanse i możliwości, Warszawa 2004. (113)

Kamiński Jarosław, Małecki Marcin, Co warto wiedzieć o prawach obywatela Unii Europejskiej, Warszawa 2004. (134)

Karta praw rodziny przedłożona przez Stolice Apostolską wszystkim ludziom, instytucjom i władzom zainteresowanym misja rodziny w świecie współczesnym, Wrocław 1994. (18)

Kast-Zahn Annette,  Morgenroth Hartmut,  Każde dziecko może nauczyć się spać. Jak uniknąć problemów z zasypianiem i przesypianiem nocy u dzieci, Poznań 1998. (14)

Kędracka – Feldman Ewa, W trosce o jakość szkoły. Warszawa  2004. (363)

Kielin Jacek, Profil osiągnięć ucznia. Przewodnik dla nauczycieli i terapeutów z placówek specjalnych, Gdańsk 2003.

Kinezjologia edukacyjna. Nauka, pseudonauka czy manipulacja? Pod redakcją naukową Kazimierza Koraba we współpracy z Renatą Borowiecką i Ewą Pietrykiewicz. Warszawa 2008 (351)

Kippley John i  Sheila,  Sztuka naturalnego planowania rodziny, Warszawa 1994. (32)

Klocki autonomiczne. Koncepcja edukacyjna szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum opracowana przez zespół Gdańskiej Fundacji Oświatowej pod kierunkiem Katarzyny Hall, przy współpracy redakcyjnej Doroty Granoszewskiej - Babiańskiej i Ewy Bajon, Gdańsk 1999. (119)

Knafel Krystyna, Żłobecki Edward, Wewnątrzszkolne doskonalenie nauczycieli. Materiały szkoleniowe dla rad pedagogicznych, CODN Warszawa 1999. (242)

Kodeks etyki nauczycielskiej. Polskie Towarzystwo Nauczycieli, Ząbki 1997. (190)

Komorowska Hanna, Programy nauczania w kształceniu ogólnym  w kształceniu językowym. Warszawa 2005. (220)

Koletyńska Katarzyna, Sitko Halina, Nauczyciel na starcie. Warszawa 2005. (372)

Koletyńska Katarzyna, Sitko Halina, Spotkania z rodzicami – inaczej, ciekawiej, skuteczniej, Warszawa 2004. (240)

Kołkowicz Jan. Na Prypeci. Czerwony sztorm. Międzyrzec Podlaski 2005 (422)

Komorowska Hanna, O programach prawie wszystko, Warszawa 1999. (257)

Komorowska Hanna, Programy nauczaia w kształceniu ogólnym i w kształceniu językowym. Warszawa 2005. (395),  (396)

Komorowski Tadeusz,  Pielachowski Józef,  Pietraszewski Marian,  Nowe gimnazjum polskie. Poradnik dla dyrektorów i rad pedagogicznych gimnazjów oraz organów je prowadzących i nadzorujących,  Poznań 1999. (54)

Komorowski Tadeusz, Pielachowski Józef , Dyrektor szkoły w roli pracodawcy. Poradnik prawno – organizacyjny. Wyd. 3. Poznań 2001. (162)

Komorowski Tadeusz, Prawo w praktyce oświatowej. Poradnik dla nauczycieli i kadry kierowniczej oświaty. Wyd. 5 (zaktualizowane na 30 września 2003 r.),  Poznań 2003. (165)

Kopaliński  Władysław, Słownik mitów i tradycji kultury,  Warszawa 2003. (210)

Kopaliński Władysław, Podręczny słownik wyrazów obcych, Warszawa 2006 (342)

Kopaliński  Władysław, Słownik przypomnień, Warszawa 2006 (344)

Kopaliński Władysław, Słownik symboli, Warszawa 2006 (343)

Kosińska Ewa, Rodzice a szkoła. Krótki poradnik psychologiczny. Kraków 1999. (241)

Koralewska Grażyna, Pacholska Maria, Krawczyk Ewa, Bloch Małgorzata, Poźnikiewicz Renata, Augustyn Katarzyna, Ścieżki edukacyjne dla klas I – III gimnazjum. Poradnik dla nauczycieli pracujących z programami i podręcznikami ARKI. Część I – II. Poznań 2001 (264)

Kordziński Jarosław, Mierzenie jakości pracy w oświacie, Warszawa 2004. (156)

Koszewska Katarzyna, Tołwińska – Królikowska Elżbieta. Szkolny program wychowawczy. Materiały dla rad pedagogicznych i edukatorów. Warszawa 2001. (406)

Kourilsky Marilyn, Jak uczyć ekonomii w szkole podstawowej? Ekonomia w wolnym społeczeństwie, Warszawa 1993. (128)

Kozłowski Waldemar Antoni. Sport w organizacjach paramilitarnych na ziemi chełmskiej w latach 1918 – 1939. Chełm 2008. (435)

Waldemar Antoni Kozłowski. Wychowanie fizyczne i sport w Chelmie w latach 1918 – 1939. Chełm 2008. (434)

Król Ireneusz, Pielachowski Józef,  Organizacja i kierowanie szkołą. Narzędzia i techniki organizacyjne dyrektora szkoły, Warszawa/Poznań1993. (52)

Król Teresa, Maśnik Krystyna, Węglarczyk Grażyna, Wychowanie do życia w rodzinie. Program nauczania dla klas I – III gimnazjum, Kraków 2003. (178)

Król Teresa, Ryś Maria, Wychowanie do życia w rodzinie. Program nauczania dla szkół ponadgimnazjalnych, Kraków 2002.  (177)

Królikowski Jacek, Opiekun nauczyciela. Teoria, refleksja, praktyka. Poradnik. Warszawa 2002. (397)

Krupiński Leszek, Praca z uczniem zdolnym. Konkursy fizyczne. Kielce – brak roku wyd. (244)

Krzywosz – Rynkiewicz Beata, Nowicki Dariusz, Dyscyplina w szkole. Program kursu dla nauczycieli, Warszawa 1996. (286)

Kształcenie dorosłych. Fundusze unijne dla oświaty. Poradnik beneficjenta. Warszawa 2009. (425)

Kształcenie specjalne i integracyjne. Materiały z konferencji Kościelisko,11 -13 marca 1999, Warszwa 1999. (287)

Kształcenie zawodowe. Fundusze unijne dla oświaty. Poradnik beneficjenta. Warszawa 2009. (426)

Ku dojrzałej ludzkiej miłości. Praca zbiorowa pod red. Józefa Augustyna SJ., Kraków 1996. (27)

Kubiczek Bożena,  Autonomia szkoły. Jak ją tworzyć? Jak korzystać?,  Opole 2002. (86)

Kubiczek Bożena, Metody aktywizujące. Jak nauczyć uczniów uczenia się ?, Opole 2005. (243) (304).

Kujawa Ewa, Kurzyna Maria, Metoda 18 struktur yrazowych.w pracy z dziećmi z trudnościami w czytaniu i pisaniu, Warszawa 1994 (285)

Kwiek Maria,  Niparko Romuald  ks., Urbaniak Andrzej,   Chrześcijańskie wychowanie do miłości. Konspekty  katechez dla klas I – VIII, Wrocław 1994. (1)

Kwiek Maria,  Nowak Iwona,  Dorastanie do miłości. Propozycje działań wychowawczych dla uczniów klas IV – VIII szkół podstawowych i szkół ponadpodstawowych, Wrocław 1994. (29)

Kwiek Maria,  Wychowanie do miłości. Poradnik dla rodziców, Wrocław 1994. (30)

 

Laureaci. I ogólnopolski konkurs na scenariusz zajęć wiedzy o kulturze pod patronatem ministra kultury, Wołomin 2004. (117)

Leatherman Richard, Jakościowe przywództwo, Kłudzienko 2000. (305).

Lekcje Marii Skłodowskiej – Curie. Notatki Izabelle Chawannes z 1907 roku. Tłumaczenie Małgorzata Jaroszewicz, Warszawa 2004. (331)

Lessig Lawrence, Wolna kultura, Warszawa 2005. (187)

Loska Magdalena, Uczniowie z mózgowym porażeniem dziecięcym. Osiągnięcia edukacyjne, Warszwa 2005, (288)

 

 

 

Majewski Tadeusz, Poradnik metodyczny dla nauczycieli pracujących z dziećmi z uszkodzonym wzrokiem w systemie integracyjnym. Warszawa 1997. (384)

Maliński Mieczysław  ks.,  Zanim powiesz kocham, Wrocław 1996. (6)

Manifesty romantyzmu. 1790 – 1830. Anglia. Niemcy. Francja. Wybór tekstów i opracowanie Alina Kowalczykowi. Wydanie II rozszerzone. Warszawa 1995. (412)

Markowski Włodzimierz J., ABC small businessu, Łódź 2000. (160)

Martini de Nicola,  Problemy narzeczeństwa i małżeństwa. Duchowość chrześcijańska dla narzeczonych i młodych małżonków, Warszawa 1997. (24)

Materiał pomocniczy dla prowadzących zajęcia na temat uchodźców. Poznań 2001. (379)

Materiały edukacyjne programu Kreator.CODN Warszawa 2000. (245)

Maxwell Ruth,  Dzieci, alkohol, narkotyki. Przewodnik dla rodziców, Gdańsk 2002. (72)

Mazińska Magdalena, Polityka edukacyjna  Unii Europejskiej, Warszawa 2004. (186)

Mc Dowel Josh,   Mity edukacji seksualnej, Warszawa 2000. (39). (332), (333)

Meissner Karol OSB.,  Płciowość człowieka w kontekście wychowania osoby ludzkiej, Poznań b.d. (22)

Meissner Karol OSB.,  Skąd się biorą dzieci? Jak rozmawiać z dziećmi o przekazywaniu życia, Poznań 1999. (23)

Michalak Joanna M., Poczucie odpowiedzialności zawodowej nauczycieli. Studium teoretyczno – empiryczne. Warszawa 2003. (386)

Mielczarek Alfred,  Europejska metamorfoza Polaka. Warszawa 2002. ( 377)

Minczakiewicz Elżbieta Maria, Jak krok po kroku wprowadzać dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych w świat zabaw i nauki, Kraków 2006. (278)

Miozga Lucyna, Pomóż mi być. Komunikacja i stymulacja zmysłowa osób ze znaczna i głęboką niepełnosprawnością umysłową,  Kraków 2006. (289)

Misiarek Stefania, Wewnątrzszkolny system oceniania. Poradnik lidera wewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli. Poznań 2000. (246)

Młodość – Trzeźwość. Scenariusze audycji i programów scenicznych. Warszawa 1992. (71)

Molicka Maria, Bajkoterapia. O lękach dzieci i nowej metodzie terapii, Poznań 2002. (290)

Moneta – Malewska Maria,  Dla siebie i dla innych, Warszawa 2003. (58)

Moneta – Malewska Maria, Malewska Joanna,  Nie, które buduje, Warszawa 2004. (61)

Morawska Iwona, Wiedza o kulturze. Przewodnik dla nauczycieli, Wołomin 2004. (306).

Moryksiewicz Lech, Pacholska Maria,  Wiedza o społeczeństwie. Poradnik dla nauczyciela. Klasa 1  liceum ogólnokształcące, liceum profilowane, technikum, Poznań 2002. (184)

Mój uczeń nie słyszy. Poradnik dla nauczycieli szkół ogólnodostępnych, Warszawa 2001. (88), (321). (334)

Mstowska-Psiuk Maria, Propozycje zagadnień i działań wychowawczych w pracy wychowawcy klasowego, Warszawa 1993. (120)

Murzyn Andrzej,  Simone de Beauwoir.  Filozofia a płeć,  Kraków 1999. (41)

Murzyn Andrzej, Filozofia edukacji u schyłku XX wieku(wybrane kwestie). Kraków 1999. (221)

Muszyńska Izabela, Grzymała Joanna. Czas na polski. Poradnik metodyczny dla nauczycieli. Gimnazjum klasa III. Warszawa 2007 (+ płyta) (430)

Muszyńska Izabela, Grzymała Joanna, Język polski. Sprawdziany dla uczniów gimnazjum. Klasa I – III. Warszawa 2004. (307)

Muszyńska Izabela, Grzymała Joanna. Czas na polski. Scenariusze lekcji. Gimnazjum klasa III. Warszawa 2007. (428)

 

Nakoneczna Danuta,  Klasy autorskie w szkołach twórczych, Warszawa 1993. (188)

Nakoneczna Danuta, Wychowanie – jako zadanie, Warszawa 1992. (94)

Napiórkowska Zofia,  Samorządna organizacja życia klasy. (z doświadczeń klas freinetowskich). Kraków 2002. (353)

Narkotyki. Ich rodzaje, działanie, skutki używania i nadużywania, Warszawa 2001. (68)

Nauczyciel – uczeń. Między przemocą a dialogiem: obszary napięć i typy interakcji. Pod redakcją naukową Marii Budzikowej, Kraków 1996. (122)

Nauczyciele – nauczycielom. Scenariusze zajęć wiedzy o kulturze, Wołomin 2004. (107)

Niemierko Bolesław. Pomiar wyników kształcenia. Warszawa 1999. (416)

Niemierko  Bolesław, Pomiar wyników kształcenia zawodowego, Warszawa 1997. (329).

Nosowska Dorota, Słownik motywów literackich, Bielsko – Biała 2006 (346)

Nowe impulsy dla młodzieży europejskiej. Biała księga Komisje Europejskiej. Warszawa 2002. (222)

Nowi nauczyciele na nowe czasy. Z doświadczeń kształcenia nauczycieli w Uniwersytecie Wrocławskim 2000 – 2005. Wrocław 2005. (365)

 

Obszar wolności, bezpieczeństwa i sprawiedliwości Unii Europejskiej. Geneza, stan i perspektywy rozwoju. Pod redakcja Filipa Jasińskiego i Katarzyny Smoter. Warszawa 2005. (360)

Ociepka Beata. Deportacje, wysiedlenia, przesiedlenia – powojenne migracje z Polski i do Polski. Poznań 2001. (420).

Odkrywamy Unię Europejską. Kompendium wiedzy, Warszawa 2003. (130)

O chrześcijańską tożsamość nauczyciela. Tu i teraz. Zielona Góra 2003. ( 383)

Ogólny system uznawania kwalifikacji zawodowych w państwach członkowskich Unii Europejskiej. Dokumenty. Warszawa 2001. (398)

Okoń Wincenty, Nowy słownik pedagogiczny,  Wydanie czwarte uzupełnione i poprawione, Warszawa 2004. (247)

Olechnowicz Hanna, Dziecko własnym terapeutą. Jak wspomagać strategie autoterapeutyczne dzieci z dysfunkcjami więzi osobistych, Warszawa 2006 (291)

Ombach Maria, Wychowanie do życia w rodzinie. Program nauczania dla aktualnie działających liceów i szkół ponadpodstawowych, Kraków 2000. (179)

Opis modelu działania  samorządu szkolnego. „Szkoła – przejrzysta przestrzeń publiczna”. (423)

Ornstein Allan C, Hunkins Francis P., Program szkolny.  Założenia, zasady, problematyka, Warszawa 1998. (189), (335)

Osiągnięcia maturzystów w roku 2007. Sprawozdanie z egzaminu maturalnego. Komentarz do zadań z języków obcych nowożytnych .Wstęp i redakcja Beata Trzcińska, Barbara Czarnecka – Cicha,  Warszawa 2007. (191)

Osiągnięcia uczniów kończących szkołę podstawową. Sprawozdanie ze sprawdzianu 2007, Warszawa maj 2007. (314)

Osiągnięcia uczniów kończących gimnazjum w roku 2007. Sprawozdanie z egzaminu maturalnego, Warszawa czerwiec 2007. (315)

Osiągnięcia maturzystów w roku 2007. Sprawozdanie z egzaminu maturalnego 2007. Komentarz do zadań z przedmiotów matematyczno – przyrodniczych, Warszawa czerwiec 2007. (316)

Osiągnięcia maturzystów w roku 2007. Sprawozdanie z egzaminu maturalnego 2007. Warszawa, czerwiec 2007. (317)

Osiągnięcia maturzystów w roku 2007. Sprawozdanie z egzaminu maturalnego 2007. Komentarz do zadań z przedmiotów humanistycznych, Warszawa, czerwiec 2007. (318)

Ostrowska Krystyna, Wokół rozwoju osobowości i systemu wartości, Warszawa 1998. (103)

Ostrowska Krystyna, Nie wszystko o wychowaniu, Warszawa 2002.(292)

Owczarek Sławomir, Gimnastyka przedszkolna, Warszawa 2001. (319)

Ozimek Ewa, Wychowanie do życia w rodzinie. Program nauczania dla szkoły podstawowej V i VI klasy, Poznań 2000. (176)

 

Pachociński Ryszard, Andragogika w wymiarze międzynarodowym (podręcznik dla studentów pedagogiki). Warszawa 1998. ( 356)

Pamięć. Zjawiska zwykłe i niezwykłe. Pod red. Ewy Czerniawskiej, Warszawa 2005. (104)

Pankowska Krystyna, Edukacja przez dramę, Warszawa 1997. (308)

Papis Wanda Elżbieta,   Busola życia. Ćwiczenia dla młodzieży i rodziców, Warszawa 1998. (8)

Papis Wanda Elżbieta,  Co to znaczy, że jestem człowiekiem? Mądrościowa gra planszowa dla grup dzieci na poziomie klas 2 – 4 szkoły podstawowej. Zestaw C , Warszawa 1997. (73) (brak plansz – tylko konspekt).

Papis Wanda Elżbieta,  Życie i miłość. Część I Wzrastam w mądrości. Poradnik nauczyciela, Warszawa 1995. (34)

Papis Wanda Elżbieta, Wzrastam w mądrości. Książka ucznia z ćwiczeniami na godziny wychowawcze. Część I. , Warszawa brak daty wyd. Wyd. VI poprawione. (89)

Paris Scott, Ayres Linda R., Stawanie się refleksyjnym uczniem i nauczycielem, Warszawa 1997. (223)

Paszkiewicz Jan Antoni, Ku Niepodległej. Z dziejów oporu antykomunistycznego w Chełmskiem 1944 – 1989. Chełm 2008. ( 392)

Paszkowska - Rogacz  Anna, Doradztwo zawodowe w systemach szkolnych krajów Unii Europejskiej ze szczególnym uwzględnieniem Irlandii i Danii. Warszawa 2001. (380)

Paszkowska - Rogacz  Anna, Tarkowska Elżbieta, Metody pracy z grupą w poradnictwie zawodowym, Warszawa 2004. (kaseta). (92)

Pedagogika wobec zagrożeń, kryzysów i nadziei. Praca zbiorowa pod redakcja Teresy Borowskiej, Kraków 2002. (96)

Pellegrino Pino,  Notatki z wychowania religijnego, Warszawa 1996. (31)

Pielachowski Józef,  Sto spraw szkoły. Miniencyklopedia prawnoorganizacyjna, Poznań 2003. (66)

Pielachowski Józef, Organizacja i zarządzanie oświatą i szkołą. Poradnik dla dyrektorów szkół oraz pracowników organów je prowadzących i nadzorujących, Poznań 2003. (164)

Pielachowski Józef, Trzy razy szkoła. Uczniowie – nauczyciele – organizacja. Książka dla nauczycieli, rodziców i dyrektorów szkół. Poznań 2002. (388)

Pielachowski Józef, Rozwój i awans zawodowy nauczyciela czyli jak uzyskać stopień nauczyciela kontraktowego, mianowanego i dyplomowanego. Poradnik dla nauczycieli i dyrektorów szkół oraz pracowników organów prowadzących i nadzorujących szkoły. Wyd. IV zaktualizowane, Poznań 2003.  (102)

Pielachowski Józef, Ścieżka edukacji czytelniczej w szkole podstawowej i gimnazjum. Poradnik metodyczno – organizacyjny dla nauczycieli i dyrektorów szkół, Poznań 2000. (144)

Pierwszy rok członkowstwa Polski w Unii Europejskiej w ocenie społecznej. Praca zbiorowa pod redakcją Elżbiety Skotnickiej-Illasiewicz, Warszawa 2005. (141)

Piękno użyteczne czyli piękno ginące. Informator o realizacji programu Ministerstwa Kultury i Sztuki „Ginące zawody”. Opracowanie i redakcja Bronisława Kopczyńska-Jaworska, Maria Niewiadomska-Rudnicka. Łódź 1997. (202)

PISA – program międzynarodowej oceny umiejętności uczniów. Część I. Opracowanie: Ireneusz Białecki, Anna Blumsztajn, Dorota Cyngot,  Warszawa 2003. (159)

Podstawa programowa kształcenia ogólnego. Kształcenie ogólne – szkoły ponadgimnazjalne (tzw. kanon). Warszawa 2002. (382)

Polscy nauczyciele na Wschodzie. 1989 – 2000. Warszawa 2000. (415)

Polska w Unii Europejskiej. Doświadczenia pierwszego roku członkowstwa, Warszawa 2005. (133)

Polska. Atlas drogowy. Wydawnictwo Piętka. Brak miejsca i roku wydania. (50)

Polskie państwo podziemne w latach 1939 – 1941, Teki Edukacyjne IPN, Warszawa 2003. (76)

Poradnik dydaktyczny dla nauczycieli realizujących podstawę programową w zakresie szkoły podstawowej i gimnazjum z uczniami niewidomymi i słabo widzącymi. Praca zbiorowa pod redakcją Stefana Jakubowskiego, Warszawa 2001. (322)

Poradnik dyrektora szkoły w zakresie organizowania dla nauczycieli różnych form szkolenia BHP, Warszawa 1999. (121)

Postrzeganie środowiska psychospołecznego szkoły przez uczniów w Polsce i innych krajach. Raport z badań. Opracowanie: Barbara Wojnarowska, Joanna mazur. Warszawa 2004. (373)

Powell John SJ, Brady Loretta MSW.,  Chcę powiedzieć kim jestem,  Wrocław 1994. (38)

Powstawanie wad postawy ciała. Ich ocena i postępowanie korekcyjne. Praca zbiorowa pod redakcją dr Wincentego Śliwy. Wrocław 1993. (203)

Prawo reklamy. Zbiór przepisów, orzecznictwo, literatura. Opracowali Ryszard Skubisz i Robert Sagan. Stan prawny na dzień 1.IV. 1998, Lublin 1998. (127)

Problemy zagrożenia młodzieży uzależnieniem. Publikacja dla pracowników oświaty, Warszawa 1989. (59)

Profilaktyka uzależnień. Program edukacyjny. Opracowanie: Alicja Kobiałka. Warszawa 1991. (181)

Program nauczania szkoły podstawowej specjalnej dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim.  Etapy edukacyjne I i II.  Warszawa 2000. (293)

Prymas Tysiąclecia kardynał Stefan Wyszyński, Teki Edukacyjne IPN, Warszawa 2003. (81)

Przedsiębiorczość drogą do samorządności. Pod red. Ewy Ozimek. Poznań 2002. (421).

Przewodnik dla nauczycieli uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu znacznym i umiarkowanym, Część I i II. Warszawa 2001-02. (277a, 277b)

Przewodnik do realizacji ustawy o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie, Warszawa 2005. ( w zestawie płyta CD). (53)

 Przewodnik maturzysty. Wiedza o społeczeństwie. Oprac. Janusz Korzeniowski, Jarosław Rusowicz, Urszula Małek, Tomasz Merta, Alicja Pacewicz. Warszawa  2007. (429)

Psychologia rozwojowa. Pod red. Petera E. Bryanta i Andrew M. Kolmana. Poznań 1997. (90)

Pulikowski Jacek, Urbaniak Andrzej,  Chrześcijańskie spojrzenie na płciowość. Wybrane zagadnienia, Wrocław 1994. (5)

Pulikowski Jacek, Urbankowie Grażyna  i Andrzej,   Młodzi i miłość, Wrocław 1996. (3)

Pulikwski Jacek,  Warto żyć zgodnie z naturą, czyli o płciowości,  płodności, rodzicielstwie i metodach naturalnego planowania poczęć, głównie, ale nie tylko – z myślą o narzeczonych przygotowujących się do małżeństwa, Wrocław 1997. (4)

 

Quay Paul  M.,  Chrześcijańskie znaczenie ludzkiej seksualności, Warszawa 1996. (28)

 

Raczkowscy Jadwiga i Bogdan,  Praca w wychowaniu dzieci i młodzieży, Warszawa 1990. (85)

Raport o jakości edukacji w województwie lubelskim w latach 1999 – 2004. część I. Opracowanie Jolanta Kasprzak. Kuratorium Oświaty w Lublinie, Lublin listopad 2004. (173)

Raport o jakości edukacji w województwie lubelskim w latach 1999 – 2004. Część II. Opracowanie: Anna  Koper. Jolanta Misiak, Alicja Ciszek – Roskal. Kuratorium Oświaty w Lublinie, Lublin 2004r. (174)

Raś Maria, Wychowanie do życia w rodzinie. Program dla szkół ponadpodstawowych,  Warszawa 1999. (182)

Rola rodziców w systemach edukacyjnych Unii Europejskiej, Warszawa 1997. (208).

Romowie. Co każdy nauczyciel wiedzieć powinien. Pod red. Jacka Milewskiego, Suwałki 2004. (108)

Rosenbaum Olivier, Praktyczny słownik komputerowy. Niemiecko – polski, polsko – niemiecki. Oprac. Haseł polskich Dariusz Majkowski. Warszawa – brak roku wydania. (381)

Różni – równi. Program edukacyjny. Podręcznik dla prowadzących lekcje na temat praw człowieka,  Poznań, brak daty wydania. (74)

Ruskaowska Daniela, Hospitacja lekcji. Aspekty teoretyczne i badawcze, Warszawa 2001. (152)

Rylke Hanna, Pokolenie zmian. Czego boją się dorośli?, Warszawa 1999. (294)

Ryś Maria, Problematyka rodzinna. Przegląd bibliograficzny dla nauczycieli, wychowawców i rodziców, Otwock 1998. (62)

 

Sadowska Ewa, Lekcje wychowawcze. Opracowanie dla nauczycieli gimnazjum, część I, Warszawa 1999 (261)

Sadowska Ewa, lekcje wychowawcze. Opracowanie dla nauczycieli gimnazjum i szkół ponadpodstawowych. Część II,  Warszawa 1999. (295)

Sałasiński Mirosław, Badziukiewicz Beata, Vademecum pedagoga szkolnego, Warszawa 2003. (296)

Scenariusze zajęć lekcyjnych (II) dla nauczycieli gimnazjów. Na podstawie materiałów i doświadczeń Programu GLOBE, Warszawa 2002. (248)           

Seidel Sylwia. Propozycja programu pracy wychowawczej w klasach szkoły podstawowej. Warszawa 1993. ( 407)           

Seweryńska Anna Maria, Uczeń z rodziny dysfunkcyjnej. Przewodnik dla wychowawców i nauczycieli, Warszawa 2004. (158)

Sękowski Andrzej E., Osiągnięcia uczniów zdolnych, Lublin 2000. (99)

Siarkiewicz Elżbieta, Ostatni bastion czyli jawne i ukryte wymiary pracy przedszkola, Kraków 2000. (327)

Sierpowska – Glapiak Irena, O czym powinniśmy wiedzieć reformując szkołę? Poradnik dla dyrektorów szkół i nauczycieli. Leszno 1999. (352)

Sitarska Małgorzata,   Strzemieczna Bożena,  Wychowanie do życia w rodzinie (moduł WoS) Zeszyt ucznia, kl. I gimnazjum, Warszawa 2001. (47)

Skrzydlewski Władysław B.,  Planowanie rodziny – wyzwanie moralne,  Kraków 1998. (2)

Skrzypczak Józef, Podręcznik szkolny. Wymagania, ocena, rozbudowa, metodyka stosowania. Poznań 2003. (355)

Słownik pojęć i tekstów kultury. Terytoria słowa. Pd redakcją Ewy Szczęsnej. Warszawa 2002. (198)

Sobocińska Marta. Język polski. Poradnik maturalny. Egzamin ustny i pisemny. Warszawa 2005. (411)

Sołtysińska Grażyna, Żywiec – Dąbrowska Elżbieta. Moja przyszła praca. Materiały metodyczne do pracy z uczniami szkół zawodowych. Vademecum nauczyciela szkoły zawodowej. Warszawa 2001. (418)

Sprawy Rodziny. Nr 1/48, styczeń – luty – marzec 1999. (36)

Stachańczyk Henryka, Dyrektor w procedurze awansu zawodowego nauczycieli, Katowice 2001 (111)

Stadnicka Janina, Terapia dzieci muzyką, ruchem i mową, Warszawa 1998. (297)

Stan wojenny. Teki Edukacyjne IPN, Warszawa 2003. (75)

Standardy kwalifikacji zawodowych i standardy edukacyjne. Relacje – modele – aplikacje. Redakcja Stefan M. Kwiatkowski, Ireneusz Woźniak. Warszawa 2002. (362)

Standardy kwalifikacji zawodowych. Teoria, metodologia, projekty. Redakcja: Stefan M. Kwiatkowski, Krystyna Smela. Warszawa 2001. (87)

Sterna Danuta, Ocenianie kształtujące w praktyce. Z przykładami z kursu internetowego „Akademii Szkoły Uczącej Się”. Warszawa 2006. (249)

Strategia rozwoju województwa lubelskiego na lata 2006 – 2020. Tom II. Cele i priorytety strategii oraz system wdrażania. Lublin 2005. (408)

Stróżyński Klemens, Jakość pracy szkoły. Praktycznie. Warszawa – Łódź 2003. (361)

Stróżyński Klemens, Technologia informacyjna w nowoczesnej szkole. Poradnik dla humanistów i innych nauczycieli, Poznań 2001. (326)

Strycharska – Gać Berta, Za szkolnym progiem,  Warszawa 2005. (298)

Sto lat działalności nauczycielskiej organizacji związkowej ziemi chełmskiej (zarys dziejów). Opracowanie: Franciszek Świstowski, Paweł Kiernikowski. WODN w  Chełmie, Chełm 2003. (175)

Struktury systemów kształcenia ogólnego i zawodowego w Unii Europejskiej, Warszawa 1998. (206).

Stosunki polsko – ukraińskie w latach 1939 – 1947. Teki Edukacyjne IPN, Warszawa 2002. (79)

Strykowski Wacław, Strykowska Justyna, Pielachowski Józef, Kompetencje nauczyciela szkoły współczesnej, Poznań 2003. (157), (336)

Suenens Leon Joseph, Życie codzienne, życie chrześcijańskie. Rozważania o rodzinie, Warszawa 1998. (19)

Szaleniec Henryk, Jak wykorzystywać wyniki egzaminów zewnętrznych. Warszawa 2004. (250)

Szaleniec Henryk, Szmigiel Maria Krystyna, Egzaminy zewnętrzne. Podnoszenie kompetencji nauczycieli w zakresie oceniania zewnętrznego. Kraków 2001.(251)

Szczepańska Ewa, Edukacja filmowa w szkole, Poznań 2001. (324)

Szczygieł Beata, Jak pracować z dzieckiem niepełnosprawnym? Konstruowanie programu zajęć. Organizowanie klasy integracyjnej. Konspekty zajęć, Kraków 2003. (275)

Szkolnictwo średnie w Unii Europejskiej: struktury, organizacja, administracja. Warszawa 1997 (209).

Szkoła  jako ucząca się organizacja. Szanse dla ambitnych. Pod redakcją Danuty Elsner, Chorzów 2003. (166)

Szkoła marzeń 2006. Projekt zwiększenia szans edukacyjnych uczniów z gmin wiejskich. Województwo lubelskie, Warszawa 2006. (146)

Szkoła Podstawowa nr 6 im. Kazimierza Janczykowskiego w Chełmie (25 lat działalności), Chełm 1986. (192)

Szkoła Podstawowa nr 6 w Chełmie im. Kazimierza Pawła Janczykowskiego. Wydanie jubileuszowe upamiętniające 35 lecie istnienia szkoły, Chełm 1997. (193)

Szkoła promująca zdrowie. Doświadczenia dziesięciu lat. Poradnik dla koordynatorów i zespołów promocji zdrowia szkolnych, lokalnych i wojewódzkich pod red. Barbary Wojnarowskiej i Marii Sokołowskiej, Warszawa 2000. (56)

Szkoła z klasą. Przewodnik po zadaniach i pytaniach. Warszawa 2002 (399)

Szłykiewicz Józefa  Krystyna,    Szczęśliwe rodziny, Warszawa 1995. (13)

Szopski Marek,  Komunikowanie międzykulturowe, Warszawa 2005. (67)

Sztander Wanda,  Poza kontrolą,  Warszawa 1993. (57)

Szymczyk Jolanta, Kompetencje zawodowe nauczycieli w pracy z uczniami zdolnymi, Warszawa 2001. (224)

 

Ścieżki edukacyjne – teoria i praktyka. Materiały do wewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli. Pod redakcją Małgorzaty Suchańskiej, Kielce 2003. (340)

Śliwerski Bogusław, jak zmienić szkołę? Studia z polityki oświatowej i pedagogiki porównawczej. Kraków 1998. (354)

Śliwerski Bogusław,  Rada szkoły – rada oświatowa. Przewodnik dla samorządowych władz oświatowych, dyrektorów szkół, nauczycieli, rodziców i uczniów, Kraków 2002. (55)

Środowisko psychospołeczne szkoły i przystosowanie szkolne a zdrowie i zachowania zdrowotne uczniów w Polsce. Raport z badań. Pod redakcją Barbary Wojnarowskiej, Warszawa 2003. (123)

Świat ludzkich uczuć. Pod redakcja Władysława Szewczyka,  Tarnów 1997. (37)

Świat. Atlas geograficzny. Wydawnictwo Piętka. Brak miejsca i roku wydania. (49)

 

Tablice matematyczne, fizyczne, chemiczne,  Opracowanie: Tomasz Szymczyk – matematyka, Stanisław rabiej – fizyka, Anna Pielesz – chemia, Jan Desselberger – astronomia, Bielsko – Biała 2005 (345)

Talaga Jerzy, A –Z sprawności fizycznej. Atlas ćwiczeń. Warszawa 1995 (227)

Taraszkiewicz Małgorzata, Jak uczyć jeszcze lepiej ! Szkoła pełna ludzi. Poznań 2001. (225)

Tarnowski Janusz, Poznać siebie, zrozumieć innych, Wrocław 1996. (95)

Testy i zadania egzaminacyjne z języka francuskiego, Warszawa 1995 (262)

Tillman Diane, Wychowanie w duchu wartości. Poszerzanie świata 8 – 14 lat. Program edukacyjny, Warszawa 2004. (126)

Tillman Diane, Wychowanie w duchu wartości. Wchodzenie w dorosłość. Program edukacyjny. Warszawa 2004. (367)

Tillman Diane, Colomin Pilar Quora, Wychowanie w duchu wartości. Program edukacyjny. Przewodnik. Warszawa 2004. (309)

Tradycja i dziedzictwo centrum kształcenia ustawicznego w Gdańsku. Gdańsk 2002. (391)

Tradycja i mity w edukacji historycznej w dobie reformy. Pod redakcją Stanisława Roszaka, Małgorzaty Strzeleckiej i Mariusza Ziółkowskiego, Toruń 2004. (195)

Traktat ustanawiający konstytucję dla Europy podpisany w Rzymie 29 października 2004 r.,  Warszawa 2004. (140)

Traktat ustanawiający Wspólnotę Europejską. Traktat o Unii Europejskiej. (testy ujednolicone), Warszawa 2005. (131)

Traktat z Amsterdamu zmieniający Traktat o Unii Europejskiej. (oraz inne traktaty), Warszawa 2004. (135)

Traktaty Rzymskie, Warszawa 2004. (142)

 

Uczenie się przez całe życie: rola systemów edukacji w państwach członkowskich Unii Europejskiej. Przegląd sytuacji w poszczególnych krajach, Lizbona 2000. (136),  (400)

Uhman Grażyna. Uczenie się przez doświadczenie. Vademecum nauczyciela szkoły zawodowej. Warszawa 2002. (417)

 

 

Vademecum – źródła informacji o Unii Europejskiej. Wydanie trzecie, Warszawa 2004. (132)

Vella Gaspare, Camillocci Solfaroli Danilo,  Pat małżeński. Ani z tobą, ani bez ciebie, Kraków 1998. (10)

 

Walczak Monika, Sokół Agnieszka, Kubicka Ełżbieta, Pokrywka Agnieszka, Vademecum współczesnego rynku pracy czyli jak aktywnie szukać pracy, Lublin 2003. (147)

Waltoś Stanisław. Na tropach doktora Fausta i inne szkice. Warszawa 2004 (413)

Wapiennik Ewa, Piotrowicz Radosław, Niepełnosprawny – pełnosprawny obywatel Europy, Warszawa 2002. (129)

Way Brian,  Drama w wychowaniu dzieci i młodzieży, Warszawa 1990. (84), (310).

Wędrując ku dorosłości. Ćwiczenia. Praca zbiorowa pod red. Teresy Król. Wychowanie do życia w rodzinie dla uczniów klas I – III gimnazjum, Kraków 2001. (45)

Wędrując ku dorosłości. Wychowanie do życia w rodzinie dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych. Praca zbiorowa pod red. Teresy  Król i  Marii Ryś,  Kraków 2002. (7)

Węglińska Maria, Jak się przygotować do zajęć zintegrowanych?,  Kraków 2002. (93)

Wiczkowski Krzysztof, Zza i sprzed katedry czyli jak oceniać sprawiedliwie, Ostrołęka 1994. (200)

Wiedza o społeczeństwie w gimnazjum. Scenariusze lekcji. Wersja rozszerzona – część II. Redakcja Alicja Pacewicz i Tomasz Merta. Warszawa 2004 (431)

Wieś współczesna. Kontynuacja i zmiana. Materiały z konferencji „Wartości kultury tradycyjnej a wieś współczesna” Łódź 14-15 marca 1997r., Łódź 1998. (118)

Wiłkomirska Anna, Ocena kształcenia nauczycieli w Polsce. Warszawa 2005. (376)

Wiśniewska Barbara, Terapia zaburzeń mowy. Materiały pomocnicze do pracy z dziećmi starszymi i dorosłymi, Warszawa 2002. (299)

Wiśniewska – Roszkowska Kinga,   Feminizm zreformowany,  Wrocław 1993. (35)

Wiśniewska – Roszkowska Kinga,  Ciąża. Radość czy nieszczęście?, Warszawa 1997. (16)

Wlazło Stefan , Bednarkowa  Wiga. Mierzenie jakości pracy szkoły. Część druga (wydanie drugie – zmienione i poprawione), Wrocław 1998. (150)

Wlazło Stefan,  Jak stosować zmodyfikowany nadzór pedagogiczny (opracowanie dotyczy nowego rozporządzenia w sprawie szczegółowych zasad stosowania nadzoru pedagogicznego obowiązującego od dnia 01. 01. 2004 roku), Wrocław 2004. (161)

Wlazło Stefan,  Mierzenie jakości pracy szkoły. Część trzecia. (jak pełnić nowy nadzór pedagogiczny), Wrocław 1999. (151)

Wlazło Stefan, Jakościowy rozwój szkoły (Poradnik tworzenia systemu zapewnienia jakości pracy szkoły dla rad pedagogicznych i dyrektorów szkół), Wrocław 2002. (167)

Wlazło Stefan, Mierzenie jakości pracy szkoły, część pierwsza (wydanie drugie – zmienione), Wrocław 1999. (149)

Włodarczyk Wojciech. Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie w latach 1944 – 2004. 100 lat Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie. Warszawa 2005. (410)

Wobec wyzwań wychowawczych przełomu tysiącleci. Materiały z konferencji dla nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Lublin 7 i 21 listopada 1998, Lublin – brak daty wydania. (328)

Wojcieszek Krzysztof, Wygrać życie. Szkolny program profilaktyki. Kraków 2002. (112)

Wojda Krystyna, Szybalska Małgorzata, Chojnacki Jan, Wspieranie rozwoju ucznia i nauczyciela. Warszawa 2005 (378), (366)

Wokół pedagogiki ucznia w centrum. Redakcja: Andrzej Krajna, Jan Lesz, Krystyna Sujak – Lesz. Wrocław 2005. ( 375)

Wołoszyn Stefan, Nauki o wychowaniu w Polsce w XX wieku. Próba zarysu encyklopedycznego, Warszawa 1997. (100)

Wójcik Elżbieta, Metody aktywizujące w pedagogice grup, Kraków 2000. (155)

Wragg Edward C., Trzy wymiary programu. Warszawa 1999. (226)

Wybory do Parlamentu Europejskiego w badaniach społecznych, Warszawa 2004. (139)

Wybór tekstów pomocniczych dla nauczycieli kształcenia obywatelskiego w ramach programu Edukacja obywatelska w społeczeństwie demokratycznym, Warszawa 1993 (169)

Wychowanie do miłości. Pod redakcją Ewy Ozimek. Scenariusze lekcji dla szkoły podstawowej,  Poznań 2001. (43)

Wychowanie i nauczanie integracyjne. Nowe doświadczenia. Wybór tekstów i opracowanie Jadwiga Bogucka i Małgorzata Kościelska, Warszawa 1998. (300)

Wychowanie prorodzinne i seksualne pod red. Janiny Miazgowicz. Materiały pomocnicze dla nauczycieli szkół podstawowych I ponadpodstawowych. Scenariusze lekcji, Katowice 1998. (46)  (409)

Wychowawcze, etyczne i społeczne problemy zachowań seksualnych młodzieży. Pod redakcją Zbigniewa Izdebskiego, Warszawa – Zielona Góra 1992. (44)

Wycieczki szkolne w klasach I – III szkoły podstawowej. Warszawa 1989. (389)

 

Zagłada Żydów polskich w czasie II wojny światowej, Teki Edukacyjne IPN, Warszawa 2005. (80)

Zakrzewski Marek, Żak Tomasz, Kombinatoryka, prawdopodobieństwo i zdrowy rozsądek, Wrocław 1995 (263)

Zarządzanie bezpieczeństwem informacji. Praca zbiorowa. Jacek Łuczak (red.). Poznań 2004. (427)

Zawadzki Roman, Stres – sztuka życia, Warszawa 2004. (101)

Zawadzki Roman, Taraszkiewicz Małgorzata, Rodzinny krąg, Warszawa 2004. (69)

Zbróg Piotr, Słownik ortograficzny współczesnej polszczyzny z zasadami pisowni i interpunkcji. Zawiera najnowsze orzeczenia Komisji Kultury Języka Komitetu Językoznawstwa PAN, Kielce 2002. (311)

Zdrowa szkoła. Raport przygotowali i wydali: Ian Young i Trefor Williams, Warszawa 1990. (180)

Zdrowie, zachowania zdrowotne i środowisko społeczne młodzieży w krajach Unii Europejskiej. Oprac. Barbara Wojnarowska, Joanna Mazur, Hanna Kołoło,  Agnieszka Małkowska, Warszawa 2005. (401)

Zespół  Szkół Ogólnokształcących nr 1 w Chełmie im. Kazimierza Pawła Janczykowskiego. Wydanie upamiętniające przeniesienie imienia patrona Szkoły Podstawowej nr 6 w Chełmie Kazimierza Pawła Janczykowskiego na Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 1, Chełm 2002. (194)

Ziętek Krystyna, Juszczuk Jolanta, Dziecko niepełnosprawne ruchowo na drodze do niezależności, Warszawa brak daty wydania. (112) (301)

Znowelizowana ustawa o systemie oświaty po zmianach z 6 grudnia 2006 r. Poznań 2007. (252)

Znowelizowana Karta Nauczyciela po zmianach z 24 sierpnia 2006r. Poznań 2006. (253)